Catalogue des œuvres
6 résultats
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Lycéennes et sciences en Afrique : rapports aux savoirs scientifiques des lycéennes au Gabon, une sociohistoire
Au Gabon, la question de la faible présence des filles dans les filières scientifiques et technologiques est épineuse. Cet ouvrage explore cette sociohistoire de la scolarisation des filles et des garçons de la période précoloniale à nos jours.
- Auteur : Brigitte Pulchérie Mavoungou
- Date : 2022
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L'école secondaire au Gabon : analyse sociologique des jugements professoraux
Comment les enseignants du secondaire jugent-ils les savoirs scolaires transmis à la jeune génération ? Que pensent-ils de l'attitude des élèves face au travail scolaire ? Quelle appréciation ont-ils de leur milieu professionnel ? A partir d'une analyse sociologique de ce que disent les enseignants, ce livre se focalise autour de plusieurs thématiques : l'appartenance disciplinaire, les routines professionnelles, le vécu quotidien des apprenants, la conception de l'école, la réforme éducative.
- Auteur : Romaric Franck Quentin de Mongaryas
- Date : 2017
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Tenues de travail et management des organisations : la fin des blouses blanches et autres ?
- Auteur : Clotaire Mouloungui
- Date : 2006
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École primaire et secondaire au Gabon : état des lieux
- Auteur : Hermine Matari, Romaric Franck Quentin de Mongaryas
- Date : 2011
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Le recrutement des élites politiques en Afrique subsaharienne : une sociologie du pouvoir au Gabon
Ce livre éclaire la question du recrutement des élites politiques et administratives à travers une analyse des liens sociaux. Il tente de comprendre pour l'Afrique subsaharienne et pour le cas Gabon en particulier la manière d'intégrer la vie politique et la haute administration. Il insiste sur la construction complexe qui combine le cercle social, le capital relationnel disponible et les liens sociaux.
- Auteur : Axel Éric Augé
- Date : 2005
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Lecture publique et identités locales : le cas des territoires isolés de l'intérieur de la Guyane
Dans le cadre de la préparation d'une thèse pour le doctorat de sociologie à l'université de Picardie Jules Verne d'Amiens, M. Bitegue a été amené à réaliser une enquête de terrain sur la problématique de la lecture publique comme moyen de développement culturel en contexte d'isolement géographique de la Guyane. Ce travail sur le terrain s'est étalé sur une période de cinq ans. Il résulte des échanges fructueux avec les habitants et principaux acteurs du développement de treize communes de moins de dix mille habitants (Apatou, Awala-Yalimapo, Camopi, Grand-Santi, Iracoubo, Macouria, Mana, Maripasoula, Montsinery-Tonnegrande, Papaïchton, Régina, Roura et Sinnamary). Comme vous pouvez vous en rendre compte, il s'agit pour l'essentiel d'un travail de recherche sur la pratique de la lecture dans les espaces publics et le secteur marchand du livre lorsqu'il en existe. En plus, face au développement des nouvelles technologies de l'information et de la communication, cet ouvrage s'appuie sur les attentes des populations en rapport avec leur passé culturel, leur environnement et leurs traditions. Enfin dans un territoire qui accuse un niveau relativement élevé d'illettrisme et d'analphabétisme comme l'intérieur de la Guyane, cet ouvrage favorise une meilleure compréhension des stratégies des acteurs en matière de développement de la lecture publique afin d'éviter le risque d'évoluer vers une logique de satisfaction systématique des besoins non repérés.
- Auteur : Blaise Bitégué dit Manga
- Date : 2010